消防安全：“四个能力”建设：1：消除火灾隐患能力 2：扑救初期火灾能力3：组织引导疏散逃生能力 4：消防安全知识宣传教育能力

初期火灾现场处置程序：1：拨打：“119” 2：组织人员疏散。3：火场警惕。4：初期火灾扑救 5：协助消防灭火

消防安全：“五懂”：1“懂”消防安全法律法规，2“懂”本单位，本岗位火灾危险性，3“懂”消防安全职责，制度，操作规程，预防火灾措施，4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救，5“懂”火场逃生方法

“四会”1：会报警，2：会使用消防设施器材 3：会扑救初期火灾，4：会组织人员疏散

灭火器使用方法：1：拔下保险销，2：一手握紧喷管 3：另一手握紧压把 4：喷嘴对准火焰根部扫射。

、喷淋系统工作原理：1，感温式消防喷淋系统，平时屋顶消防水箱装满水，当发生火灾时，衡水消防检测，喷头在到达一定温度后《一般是68摄氏度》自动爆裂，管内的水在屋顶消防水箱的作用下自动喷射，这时感温式报警阀会自动打开，阀门的压力开关会自动打开，而这个压力开关有根信号线和消防泵连锁，泵就自动启动了，然后消防泵把水池的水通过管道提供到消防栓，屋顶水箱和喷头，整个消防系统开始工作。

2：感烟式消防喷淋系统：有的是系统装有感烟探测探头对烟气进行侦测，当烟气达到一定浓度时，感烟探头报警，给主机确认后反馈到声光报警器动作，发出声音或闪烁灯光警告人们，并联动防排烟风机启动，开始排烟，同时启动水泵向主干管道供水，喷淋头开始喷水工作。

消防法规

我国为了预防火灾危害，保护公民人身和公共财产的安全，制定了中华人民共和国消防法，消防法是1998年4月29日，第九届人民代表大会，第二次会议通过的，于1998年9月1日施行的。

我国消防工作是贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专群结合的原则，实施“谁主管，沧州消防检测，谁负责”的防火安全责任制的。

消防法中明确规定，任何单位和个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位和成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

防火安全制度

1． 每位学校员工都负有保卫公司安全。而不容推卸的责任和义务。 2． 火灾是学校的危害必须严加防范，石家庄消防检测，杜绝易燃易爆物品流入学校。 3． 每位员工都必须熟记火警信号，安全出口的位置，以及灭火器材的使用方法。

4． 每位员工都要做到“三懂三会”既：懂火灾的危害性，懂预防火灾，懂扑救火灾的方法。会报警，会使用灾火器，会扑救初起火灾。

5． 一旦发生火灾每位员工必须做到，保持冷静，立即报警、关掉电器、切断电源，就地取材、奋力扑救，维护秩序，保留现场。

灭火器材的介绍与使用

目前常见的灭火器材有五种：

1211灭火器、二氧化碳灭火器、泡沬灭火器、酸碱灭火器、干粉灭火器；灭火时应站在火源的上风，以避免火势过大，火焰对人造成伤害。

火灾报警

1、牢记火警电话“119”。

2、接通“119”火灾报警电话后，要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小，以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题，消防检测，以便正确回答。

3、把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。

4、打完电话后，要立即派人到主要路口迎接消防车。

5、要迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进人较佳位置灭火救援。

6、如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火方法，取得较佳效果。

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